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多媒体手段拓展教育新空间

2019-10-21 点击:622
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标签主题:多媒体主题教育教育模式新媒体教育传统湘江战役学习教育大队党委实地培训效果

原始标题:多媒体意味着扩大教育的新空间

“让我们走得更远,我们不会忘记原始的心.”最近,主持人在第75集团军的“军营阅读器”活动中使用了各种文本,图片,视频,音乐等。这些要素,即情感,展现了该旅第二任中士干占勇的动人故事,他已经在该职位上任职24年了。强调使用信息技术和使用多媒体手段为主题教育教室服务是该旅为推动主题教育深入发展的积极尝试。

自从主题教育发展以来,该旅根据``结合,整合,完善任务,根据情况推进''的思想制定了通识教育计划,特例和任务清单。科学地做好教育计划,理论研究和教学指导。讨论,交流和协调活动将依次进行。大队党委成员和机关各部门充分发挥示威和领导作用,同时抓好党团全体党员的学习教育,形成了联合模式。促进和共同努力。针对现场培训和人员执行的情况,他们通过建立学习和教育主题,远程视频讲座和理论骨干,将学习内容,问题解决和活动扩展到了广泛的主题。

教育好,关键是看实际结果。该旅负责部队的任务和任务,跟进和思考党员的要求,将教育的传统优势与信息技术相结合,并充分利用各种新的媒体平台来探索“全媒体”的学习模式和“微观时代”的教育。该模式和“客厅”共享模式为主题教育开辟了新天地。

“首先执行,第一次执行。”警卫队甚至是王崇兴中士在学习了“两个微观目标”之后,与同志们分享了他的学习经验。在过去的几天里,该旅组织党员和领导干部去了湘江战役纪念馆,湘江战役的旧址,以及其他活动,以追寻祖先的足迹和政治生日,极大地提高了他们的效力。教育。

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